GENETOOLS FACILITANDO O APRENDIZADO DA GENÉTICA ATRAVÉS DE SIMULADORES DE CRUZAMENTOS NO ENSINO MÉDIO.

Resumo

O uso de tecnologias educacionais inovadoras pode impactar significativamente o desempenho acadêmico, auxiliando na fixação dos conteúdos e no desenvolvimento de habilidades cognitivas e sociais. No ensino de genética, onde conceitos abstratos e cálculos complexos podem representar desafios para os estudantes, a interatividade proporcionada por ferramentas digitais facilita a compreensão e torna o aprendizado mais intuitivo. Este projeto propõe o desenvolvimento de um software de cruzamentos genéticos para aprimorar a didática da disciplina, proporcionando uma experiência visual interativa que integre teoria e prática. A proposta busca suprir a carência de ferramentas que auxiliem os docentes no ensino de genética, tornando as aulas mais dinâmicas e estimulando o interesse dos discentes. Com isso, espera-se minimizar as dificuldades enfrentadas pelos estudantes, tornando o aprendizado mais acessível e envolvente. Além da criação do software, o projeto também se dedica à análise da aplicabilidade da ferramenta no ensino. A partir dessa avaliação, será possível mensurar sua eficácia na aprendizagem e sua contribuição para metodologias educacionais mais eficientes. Assim, espera-se que a solução desenvolvida não apenas facilite a assimilação dos conteúdos, mas também impulsione novas abordagens para o ensino da genética.