INOVAÇÃO E INCLUSÃO PELA MATEMÁTICA: OFICINAS INTERDISCIPLINARES NO IFSP-CAMPUS BIRIGUI

Resumo

Este artigo relata os resultados de um projeto de extensão do IFSP – Campus xxxxxxx, concebido para enfrentar desigualdades sociais por meio da ampliação do acesso ao conhecimento. A iniciativa visou aproximar a instituição da comunidade local, valorizando o direito à educação pública, gratuita e de qualidade. Adotando a Educação Matemática como eixo integrador, o projeto promoveu oficinas interdisciplinares que articularam saberes científicos, pedagogias ativas e tecnologias em diversos ambientes do campus, como os laboratórios de Física, Informática, o Ateliê de Artes, o Laboratório de Educação Matemática, e o Laboratório IFMaker. As atividades demonstraram a presença da matemática em múltiplas áreas do conhecimento e no cotidiano, estimulando o pensamento crítico e a consciência cidadã dos participantes. Os resultados confirmam o potencial de projetos de extensão como vetores de inovação educacional, de articulação entre ciência e sociedade e de democratização do conhecimento, consolidando o IFSP como um agente de transformação em seu território.