AVALIAÇÃO DA USABILIDADE E ADEQUAÇÃO DO BACKEND DE UMA APLICAÇÃO WEB PARA ATRIBUIÇÃO DE AULAS
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Resumo
O objetivo deste artigo é apresentar os resultados obtidos na etapa de testes do processo de desenvolvimento do backend de um sistema de alocação de aulas. Considerando a complexidade envolvida na validação de algoritmos e na adequação das interfaces aos usuários finais, foi conduzida uma metodologia sistemática que integrou testes de funcionalidade e de usabilidade. Essa abordagem possibilitou verificar o desempenho dos algoritmos responsáveis pela alocação, identificar possíveis inconsistências e avaliar a experiência dos usuários durante a interação com o sistema. Os resultados evidenciam que a fase de testes desempenhou papel fundamental não apenas na detecção de falhas técnicas, mas também na compreensão de aspectos relacionados à facilidade de uso e acessibilidade. A análise permitiu propor melhorias contínuas, garantindo avanços em confiabilidade, eficiência e alinhamento do sistema às necessidades práticas do seu público-alvo. Portanto, a inclusão estruturada da etapa de testes contribuiu de forma significativa para a qualidade do software, consolidando-se como um elemento indispensável em projetos que buscam entregar soluções tecnológicas robustas, eficientes e centradas no usuário.
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