Olimpíadas de Matemática Um caminho para se aprender e gostar de matemática

Resumo

Este projeto é pautado pelo título Olimpíadas de Matemática – um caminho para se aprender e gostar de matemática, e tem como objetivo mostrar a importância de envolver estudantes com a matemática, através da apresentação e resolução de problemas curiosos e desafiadores, inerentes à realidade e a participação em competições acadêmicas, a fim de despertar o interesse e apreço pela matemática e possui objetivo específico de estudar estratégias de ensino-aprendizagem que favoreçam o engajamento dos estudantes com a matemática. Para a obtenção de dados foi utilizado a pesquisa bibliográfica referente aos problemas matemáticos desafiadores, considerando estimular o interesse em aprender e gostar de matemática. A expectativa é a de que ao apresentar problemas interessantes, especialmente aqueles atrelados à realidade, favoreça o interesse e o aprendizado relevante e engajador de matemática, estimule a colaboração em sala de aula, promova ricas discussões em grupo e fomente o desenvolvimento de projetos coletivos. Enfatiza-se também que durante o processo de ensino-aprendizagem de matemática, é dever da escola preocupar-se com o grande quantitativo de estudantes que enfrentam dificuldades no percurso, mas também é seu dever preocupar-se com aqueles que apresentam maior facilidade com a disciplina e, por diversas vezes, sentem-se desmotivados e desamparados a estudar devido ao baixo incentivo e valorização que recebem.