TECNOLOGIAS ASSISTIVAS: DESENVOLVIMENTO DE CALCULADORA PARA DEFICIENTES VISUAIS COMO AUXÍLIO NO APRENDIZADO DE CIÊNCIAS EXATAS

Resumo

De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o Brasil tem 6,5 milhões de deficientes visuais (com limitações e/ou baixa visão). Deste total, mais de 506 mil brasileiros possuem cegueira total, um número significativo que representa uma demanda urgente por dispositivos assistivos. Atualmente existem poucos estudantes da área de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática – sigla em inglês) que são deficientes visuais, devido às dificuldades no aprendizado nas disciplinas de exatas. Por conta da enorme escassez de dispositivos acessíveis (de baixo custo) para realização de cálculos por pessoas com deficiência visual, surgiu-se a ideia de projetar uma calculadora com tecnologias assistivas para auxiliar no aprendizado desse público. A calculadora consiste botões em Braile com retorno em áudio, possibilitando o indivíduo realizar cálculos de forma independente, facilitando o aprendizado, aumentando a autonomia e contribuindo para a inclusão acadêmica e social.