QUEBRANDO MUROS: CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO ATRAVÉS DE TEMAS TRANSVERSAIS NA FORMAÇÃO DE TECNÓLOGOS EM PROCESSOS GERENCIAIS

Resumo

A educação profissional e tecnológica demanda abordagens pedagógicas que integrem conhecimentos multidisciplinares e promovam responsabilidade social. Este trabalho apresenta o projeto de extensão "Aprendizagem Baseada em Processos Aplicados a Projetos Sociais", desenvolvido no IFSP Campus Capivari, integrando as disciplinas PRJG1, PRJG2, PRJG3 e PRJG4 do curso Tecnologia em Processos Gerenciais. A metodologia baseou-se na Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) e curricularização da extensão, abordando temas transversais em colaboração com núcleos institucionais (NEABI, NUGS, NAPNE e Comissão de Sustentabilidade). Os resultados demonstraram elevado engajamento estudantil, com produção de vídeos animados e realização de oficinas temáticas para a comunidade. O projeto alcançou impacto social significativo, exemplificado pelo PROLLIB na Penitenciária de Iperó, onde 20 detentos por turma foram beneficiados, gerando interesse institucional da FUNAP e SAP na continuidade das ações. Conclui-se que a integração de metodologias ativas e temas transversais é eficaz na formação de profissionais conscientes e engajados socialmente.